文／新竹縣義民高級中學家長自救群
新竹縣私立義民中學國中部違法解聘教師事件方有轉機，便有家長陳情反應開學在即，學校新學期行事曆、校車等應完成的行政事項均未公告，亦未針對學校後續辦學方向進行回應與說明。「校方在教師聘約事件過程中以書面聲明、公告及記者會大動作回應，面對家長的訴求與擔心卻置之不理」此番作為，引起家長激憤，認為校方態度傲慢，毫無與家長溝通之誠意!
違法解聘教師事件，在各界及本會的共同努力下，學校終於承認原聘約效益並展開協商。但事件過程中，造成學生受教權的傷害及所損失學習時間卻再也無法彌補，家長反應，在暑期輔導的黃金時段，學生被迫面臨師資動盪所帶來的不完整學習，校長恣意妄為、視法令為無物的行政作為，讓家長不解校長身為學校行政首長與教育領導者，為何會有此作為?
面對家長的擔憂，校方一貫以迴避方式因應。有鑑於家長訴求未獲回應，義民中學家長會亦於8月15日召開臨時家長會提出包含「穩定師資、後續課程及辦學方向說明及期望未來決策能以穩定校務發展為考量」等四大訴求，會議邀集校方與會，並期望學校能於8月19日召開家長說明會，藉以穩定家長焦慮的情緒。沒想到，校長依舊神隱未出席會議，會後家委會依決議函文請學校於兩日內回文說明，迄今皆未獲得校方正式回應，其傲慢態度讓家長為之氣結，校方做為更是在家長社群平台中掀起廣泛討論。
雪上加霜的是近期校內陸續已有資深教師離職，而代理教師徵聘平台更將直接點名將義民中學列為拒絕往來戶，會考只有一次、學習也不能重來，家長擔憂開學前學校能否招聘到繼任師資?抑或又將帶來一波師資與課程安排的亂流?
無論有無明確答案，顯見學校行政作為已造成家長的恐慌與不滿。家長無法容忍，並紛紛將矛頭直指校長。認為校長身為學校最高決策者，卻罔顧「以學生為本、以家長為後盾」之辦學精神，缺乏教育熱忱；無視教育規範中應肩負對家長之主動作為，欠缺教育行政法治觀；造成校內動盪不安與人才流失，更是欠缺行政領導能力!顯然有違職守，明顯不適任，「這種校長真的就無法可管了嗎？」除此控訴，家長更是自發性地發起聯署罷免校長之行動，活動隨著家長之不滿持續延燒中!
依私校法，教育部、新竹縣政府皆應兼負起監督的義務，而各級民意代表也應該承接民意督促主管機關盡到應有的責任，義民中學從今年初苛扣教師年終、違法解聘教師到無視家長焦慮拒與家長溝通…這一連串令人匪夷所思的辦學方式，讓家長殷切期待有關單位能聽見第一線的訴求與聲音，肩負起應盡責任，讓校園恢復往常的平靜與穩定!
