文／高教工會大漢分部
昨日高教工會發布新聞稿，揭露大漢校方與教育部勾結，違法停招碩士班，無視於招生正在進行且招生率已過七成的事實，視法律及學生權益為無物。而校方對此，再次以錯誤內容回應媒體，高教工會大漢分部必須予以回應。
回應：
1. 大漢技術學院碩士班並未有教育部所稱「在假日上課」，教育部僅「聽說」而未查證即對媒體作出不實指控，形同誣陷大漢碩士班師生。大漢的教師皆在校服務多年，多數工會會員的年資更超過20年，碩士班從未在假日上課，教育部豈能聽信到職尚未滿4個月的校長片面之言。
2.教育部6月25之函文中並沒有「核准」或「同意」，僅「已悉」回應大漢校方意圖碩班停招。大漢主任祕書邱天佑對媒體表示教育部「准」碩班停招，純屬一派胡言。
3. 違法報部之停辦計畫不具正當性，教育部將「已報停辦計畫」作為允許學校不招生之依據，於法無據。
4.大漢技術學院立校48年，為花蓮地區唯一提供工商類在職人員進修之技專院校，系所師資及設備具有不可取代性，基於憲法教育機會均等精神，教育部應提供教育資源照顧弱勢學生，而非默許甚至護航校方停招。
大漢自2月爆出停招停辦爭議以來，高教工會大漢分部已多次召開記者會及發佈新聞稿，明確指出大漢校方諸多不法之行為，但教育部至今仍無具體作為，形同包庇不法、怠忽職守，且校方皆以謊言回應媒體，公然欺騙社會大眾。在此，高教工會大漢分部的教師再次說明校方違法行為，以導正視聽。
校方違法說明：
1. 大漢董事會未經報教育部核准，於113年2月20日逕自對媒體發佈大漢「停招停辦」，違反私立學校法第72條第2項第2款規定「未報經核准，擅自停辦所設私立學校或停止招生」。
2. 大漢技術學院董事會宣稱於113年4月10日召開之校務會議中完成報告。但實際上該校務會議出席人員並未過半，未達法定開會人數，不具會議效力，僅能稱為談話會。而113年3月27日的校務會議則是直接流會，根本沒有召開。
3.大漢技術學院董事會又宣稱再次於113年6月5日召開之校務會議中完成報告。然而該次校務會議違反大學法第15條第1項規定，校務會議代表必須含「學術主管代表」而未含，學術主管竟被排除在校務會議，該會議明顯不合法，更不具有效力。
4.大漢技術學院於113年6月14日未經通過合法校內程序，逕自發文教育部發文「不招生」，教育部函覆「已悉」而非「核准」。校方依據來文不招生，違反私立學校法第72條第2項第2款規定「未報經核准，擅自停辦所設私立學校或停止招生」。
5.校方為撤換校務會議委員代表，於113年5月15日片面解除高教工會幹部學務長職務，違反了工會法35條第1項第一款「對於勞工組織工會、加入工會、參加工會活動或擔任工會職務，而拒絕僱用、解僱、降調、減薪或為其他不利之待遇。」高教工會已經向勞動部提出不當勞動行為裁決。
大漢師生的訴求：
1. 停辦計畫未通過私校諮詢會、專科以上學校設立變更停辦審議會，教育部113年6月25日函覆大漢「已悉不招生」之公文，校方不得作為學校「不招生」之理由，教育部不得凌駕於法規及正常程序之下，發文「默許」校方不招生之作為。
2.教育部應調查大漢校方重大違法事件，即刻將大漢列入專案輔導學校，以及依法並追究相關失職人員責任。
3.鑑於大漢技術學院已有多項違法事實，教育部應立刻改組董事會，並以專家學者、教職員生組成公益董事會。
