文/許詩愷 (世新大學大四生)
「世新真的是傳播龍頭嗎?」
這句話彷彿否定了我們在這裡學習的意義,否定了開放、熱
如果您讀完之後也認同以下言論的話,可以自由分享這張照
昨晚一位學弟轉貼了文化新聞系實習報紙「文化一周」FB
的確,他常常發一些讓大家覺得過份激動的言論,但我始終
至於「世新真的是傳播龍頭嗎?」這是個非常非常值得探討的問題,以下則列舉幾個範例和心
最近(太陽花學運期間)有許多人密我,傳管、公廣、廣電
這個批評並不代表說,世新人一定要參加學運,跟著主流民
舉台大新聞E論壇為例。這是台大新聞研究所的電子報,他們在本事件中異軍突起,
但當我們在FB上筆戰,甚至害怕發聲會被貼上標簽、會被
其二,則是學生會最近的學權活動。他們針對各系狀況,做了幾千份問卷調查,還自掏腰包親手釘木板刷油漆做了「如果可以,我希望世新
但黑板上缺乏實用留言、問卷樣本數不足,且除了肯定者外
把這個現象套回「太陽花學運」身上來看;不論支持或反對
當然,許多同學都忙著打工、實習、讀自己的書,甚至已在
但希望其他人思考一下,不論想成為在社會現場穿梭的記者
最後用新聞系實習刊物「小世界」本期的報導內容作結。
至於那些逐漸習慣妥協、麻木,開始變得現實與汲汲營營,
的確,從業界中學習技術非常有效率,但那裡更有非常非常
以上假設可能會有一兩項符合各位的立場,但如果都沒有的
(感謝蘇打綠)
https://www.youtube.com/
再次強調,這裡的意思並非反服貿才是正義,大家非得成為
但如果你真的有心想做一件事情,那麼小世界或任何制度下
在這場抗爭中,我們可以親身見證、獨立報導學生的訴求、
也正因為我們還是學生,才更應該去做充滿價值和夢想的事
(已故成露茜前院長談論傳播教育的經典發言)
https://www.youtube.com/
最近大家常常說,FB上面瀰漫著沈默螺旋風氣,少數聲音
— 覺得迷惘。