教育部「高等教育創新轉型方案」北、中、南、東四場說明會資訊：
（一）中區：
- 時間：104年2月3日（二）下午2時
- 地點：逢甲大學（學思樓第9國際會議廳）
- 報名網址：http://goo.gl/forms/3NSh57crfD
（二）南區：
- 時間：104年2月6日（五）下午2時
- 地點：高雄市立高雄高級中學（演奏廳）
- 報名網址：http://goo.gl/forms/gk0T7j9e5c
（三）北區：
- 時間：104年2月9日（一）下午2時
- 地點：國立臺北科技大學（綜合科館第一演講廳）
- 報名網址：http://goo.gl/forms/TrsFbtvBkM
（四）東區：
- 時間：104年2月13日（五）下午2時
- 地點：國立宜蘭大學（綜合大樓萬斌廳）
- 報名網址：http://goo.gl/forms/WH9JAuglHH
高教工會觀點
教育部長吳思華上任以來，便對於台灣高等教育該如何面對少子女化的挑戰，丟出各種不確定的因應策略，包括要讓台灣的大學數量減少到一百所、公布各校的學生報到率、公私校的整併計畫…等。
但是，究竟這些因應方案中，對於大專院校教師、職員的保障是什麼？對於可能面臨停辦、停招科系的學生來說，又該如何保障他們的受教權？私校退場後的鉅額校產該如何處置，能否回歸公共教育使用？這些種種疑問，我們卻一直未聽到來自教育部的明確回應與具體措施。
事實上，台灣許多私校尚未面臨退場危機，卻為節省人事成本，透過各種惡劣圖途徑逼退教職員工，導致教學品質（生師比）不斷惡化。同時，政府對於教育資源投入的持續減少，造成私校多半得仰賴學雜費來辦學，在這種缺乏公共教育資源的情況下，台灣大學根本難以創造良好的教育環境。
對此，高教工會在過去兩個月以來，舉辦了三場記者會，指出現行制度的問題，並且提出具體的政策建議，包括：
- 吳思華，你完全搞錯了 ──改善生師比因應少子女化，沒有大學老師須被裁撤。（2014.11.11）
- 大學退場？先解決制度問題（2014.12.22）
- 私校退場，高達兩千億校產，究竟圖利了誰！？（2015.1.21）
就我們目前得知的訊息中，在高教工會的多次呼籲下，教育部終於在計畫中提出關於改善生師比的規劃（自現行的32，下修為27），但是對於現行「生師比灌水」的計算狀況卻不打算修改（例如教官可計入專任教師，在台境外生不計入學生），甚至可能還會開放新的方式，例如「讓職員兼課，也視為教師，可計算入內」。除此之外，對於公共性的教育資源擴編、其他大學退場的重要議題，則沒有清楚的討論。
面對台灣高等教育的諸多根結性問題，給予教育部真正來自大學基層教師，職員工與學生的意見與想法。同時也希望能透過大家的團結參與，一起為台灣高教未來而努力！
