圍牆不見了，教室消失了。。。
老師失業了，同學離開了。。。
「你讀那個學校？」
「你怎麼不去轉到更好的學校？」
「你以後的人生如何走？」
「你的老師同學呢？」
教育部聲稱因應「少子化」的浪潮宣布６０所大學即將退場，廣設大學的政策邁入２０多年，這些學校的存在，有人說是助長了文憑貶值；也有人說是教育普及化的象徵。２０１４年高教退場開了第一聲號角，高鳳數位內容學院、永達技術學院分別宣布退場，老師的工作轉換、學生的轉學機制，教育部配套措施近乎冷處理．如果回到倒校浪潮的源頭，我們不禁浮出許多的問號：廣設大學的大專院校到底為何而蓋？這幾年的高教普及環境，又幫助了誰增加技能與知識與自我探索的空間？透過指考學測進入這些退場學校的學生，他們如何看待自己的求學歷程？學校倒閉後，他們如何面對自己的生涯選擇？
《青聲誌》以故事作為方法探尋台灣教育議題與青年生命的纏繞交會．新一期的企劃聚焦在高教退場的既定政策下，流離失所的學生們的生命如何與大環境對話．我們與高教工會合辦『消失的大學，迷霧中的青年』工作坊，歡迎更多的故事採集者加入我們，充飽墨水、調整焦距、攜手共同摸索出路。
時間：5月2日（六）-5月3日（日）
地點：東吳大學張佛泉人權研究中心（東吳大學外雙溪校區哲生樓H204，台北市士林區臨溪路70號）
交通方式：捷運士林站搭乘公車至東吳大學站下車，步行至哲生樓約15分鐘
報名人數：15位夥伴
報名金額：500元 <當天現場收費>
報名流程：填寫報名表單，等待行前通知。
報名連結：http://ppt.cc/IgO2
備註：
１.本活動不提供便當，東吳大學內有學生餐廳，參與人員可自行至附近用餐。(葷素皆有供餐)
２.報名費於第一天報到時收取，所有來參加此活動的夥伴我們將會贈送一本青聲誌第四刊。
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【2015/05/02 工作坊第一天】
09:00－10:20破冰、自我介紹
10:30－12:00〔議題培力〕林柏儀演講＜台灣教育公共化的歷程＞
12:00－13:30午餐休息
13:30－15:30〔交流〕台灣教育發生甚麼事？教育工作者的教學行動故事與學生教育生命故事的對話
※講者：張道琪
15:30－17:30〔影片欣賞〕聚焦教育商品化現象＜麥兜當當伴我心＞
＊＜麥兜當當伴我心＞影片介紹：http://www.filmcriticschina.org/?p=4068
【2015/05/03 工作坊第二天】
09:00－10:30〔議題培力〕林柏儀：高教退場、關於結構與各方論述
10:30－12:00〔議題培力〕高教退場下的教育現場：永達與高鳳教師
12:00－13:30午餐休息
13:30－15:30 [交流] 書寫行動者的經驗以及如何做組織
※講者：范軒昂、劉仲書
15:45－17:00 [主體性的實踐] 青聲誌的夥伴分享與閉幕
17：00－18：30 青聲誌小旅行企畫會議
講師群錄：
林柏儀
資深憤青，從青少年到青年，致力於教育社會學的論述與實踐。自英吉利海峽返鄉之後，目前在教育工會及大學工作，與他自身教育經驗差異甚大的學生們在一起，共同博出理想的空間。
張道琪
一個不甘於主流教育的師範學生、畢業後跑去讀社會所，多年來深耕教育議題與學生權利運動，用社會學的眼光奮力實踐。她目前是一個國中國文老師，於填鴨教育中穿梭在古典與現代、體制內與體制外，摸索出一條教育實踐的路。
范軒昂
偏鄉大學背景的行動者，大學創立了一個異議性社團。多年來專注在為弱勢與消失聲音的人們辦刊物與寫作。目前在研究所攻讀心理諮商，並於精神科實習，和各種類型職業受傷的人們相遇，努力讓個人生命、制度好那麼一點點。
劉仲書
怪裡怪氣的七年級生，夢想過當漫畫家、評論家、作家、美食家、教育家跟異議分子，讀過好幾間大學，也徬徨過生涯的選擇，對教育有深刻的思索。他目前是一位教育線的另類媒體記者、另經營部落格，用筆來打開讀者的熱情與創造力。
如對工作坊活動有任何詢問，以下為聯絡方式
E-MAIL：[email protected]
手機連絡：哈拿 0963324032 盈萱 0932319949
