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文/林宇廷
我，林宇廷，1995年出生，今年20歲，今天要說的故事，從兩天假日、一份課綱開始。
2001年1月1日，中華民國對台灣實施周休二日制度。
2001年，陳水扁政府重新修定課綱，由清大歷史系教授張元擔任歷史科課綱召集委員，台灣史首次獨立成冊。
2003年，這份課綱首次公開，受到立法委員及媒體抨擊，國民黨立委洪秀柱等人批評這份課綱具台獨思想，張元因此辭去召集人職位，課綱修訂暫停。
2004年教育部長杜正勝任內，這份課綱被重新推動，以「普通高級中學暫行課程綱要（95暫綱）」名稱公布，在2006年（民國95年）開始使用。
2001這年秋天，我進入小學就讀。
2006年，本土課綱實施，我正要進入小學最後一年。
所以我自第一天使用歷史課本（國小只有「社會」課本），就是接觸完完整整的本土課綱。
我這一代以降，天生就內建周休二日與本土史地意識，所以我們走到今天，進入社會，成為公民，我們再也不能像先人一樣忍受不正常的工作時數，再也不能按捺對台灣土地的求知慾，再也不能忽視台灣社會無所不在的謊言。
再也不能，做個堂堂正正的中國人。
我們台灣人被中華民國、大日本帝國、大清帝國、大明帝國、荷蘭共和國、西班牙哈布斯堡王朝統治、殖民、壓迫、屠殺四百年，而今終於有一份自己撰寫的歷史，並且能夠列入正規教育。
我們這一代台灣人，是乾淨清白，不願、不能、不准許被押著扭曲認同的世代。
我們不必崇拜任何人的山河，自己就擁有268座3000米級大山的雄偉，以及擁有整片西太平洋的遼闊。
我們孕育豐美的南島語族文化，並吸納整個大東亞文化的精華，接受任何子民在此追求自由。
我們是充滿希望、快樂、不屈不撓的台灣人。
而這裡是婆娑之洋，美麗之島，這才是真正的台灣。
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