公庫按：公庫日前刊出李重志的投書：「教育改革何處去？－對2016新政府教育策略的簡要評析與研判」，文中對於蔡英文的教育政策提出了批評與建言。我們同時刊出謝國清針對李文的回應，希望能激盪出更多的討論。
文 / 謝國清 （全國家長團體聯盟前理事長）
李重志針對新政府的教育政策寫了一篇短評，值得大家閱讀！
不過針對其中幾項，我也想提出幾個看法：
1. 國教部分，重志認為『高中職均優化』是民間團體向來的說詞，這與我的認知不同，並不是所有民間團體都認為『高中職均優化』是十二年國教的解方，至少我就是這麼認為，事實上我認為『高中職均優化』是政治人物作為十二年國教的避風港，就我了解小英的國教政策應該是說要讓『高中職優質化』，但更重要的是應該是高中職社區化以及生高中職的完全免試，至於『高中職優質化』，我的看法是讓國家拿出更多資源協助高中職在各種軟硬體（包括教學）部分加速進步。
2. 技職部分，小英提出在服役期間的職業訓練，固然是個可期待的創舉，但並沒有根本解決現階段高中職的結構性問題，而要解決現階段高中職的結構問題，恐怕社區化及完全免試是個重大關鍵！
3. 課綱恐怕依然會是個燙手山芋，原本他必須跟著十二年國教的實施腳步往前行，也已經投入龐大資源，但顯然不受到許多人的信任，這件事勢必要有一些智慧的解決，否則將會空轉一陣子！
