【新聞稿】全教總：南投縣政府打壓工會掌控教育界

文 / 全國教師工會總聯合會

林明溱團隊持續打壓工會以掌控教育界 教育電台竟成南投教育崩壞的幫兇

南投縣政府林明溱團隊連續打壓教師工會，勞動部「不當勞動裁決委員會」已於4月8日做出裁決決定，確認南投縣政府片面取消教師工會幹部會務假、限縮工會理監事參加理監事會之公假時數且須自理課務、不同意教師以公假參加會務發展暨勞動講習、取消課務排代及研習時數等諸多行徑，均構成工 會法第35條第1項第5款之不當勞動行為。

詎料，不當勞動 行為裁決出爐後，林明溱團隊不僅拒絕道歉，宣稱取消教師工會會務假是基於依法行政、捍衛學生受教權云云，甚至強硬指出縣府將堅持到底、絕對不會退縮。

事實上，南投縣政府打壓教師工會顯已變本加厲，在教育處長彭雅玲的操作下，南投縣教育行政系統對教師工會的惡意抹黑、集體打壓已經到了罔顧事實、欺瞞民眾，令人不可思議的地步。

105年4 月9日，教育廣播電台「培培的無限寬平」節目主持人易元培，專訪南投縣教育處長、團體協約協商代表五人，談教師工會的會務假適法性，節目中，主持人易元培、南投縣教育處長彭雅玲、南投縣育樂國小謝孟勳校長、南投國中陳振森校長等人，以各種似是而非之言論，詆毀工會價值、污辱勞工尊嚴，公器私用、誤導輿論。

105年4 月16日，教育廣播電台「培培的無限寬 平」節目主持人易元培，專訪南投縣林明溱縣長，極力為林明溱取消教師工會會務假之行徑辯護，甚至公然為其助選，將教育電台當作報復教師工會、經營自身政治關係的工具。

 國立教育廣播電台隸屬教育部，教育電台也自居為「國家級文教專業電台」，負有「公共利益」與「社會責任」，竟縱容節目主持人一 再公器私用，美化已經構成不當勞動行為的林明溱團隊，醜化教師工會會務假。

這不是利益輸送，什麼是利益輸送？

種種跡象顯示，南投縣教育處長彭雅玲執行嚴打教師工會政策，教育電台主持人易元培賣力在電台抹黑工會、力挺林明溱，背後顯有利益輸送情事，全教總要求林明溱、彭雅玲、易元培公開說明。

104年8月1日，南投縣最大的國小埔里國小校長退休，在南投縣還有候用校長的狀況下，林明溱縣長竟創首例刻意不辦理該校校長遴選， 並直接指派該校教務主任易元培為代理校長。而易元培在廣播節目中，不僅大力宣揚林明溱的政績，還公然表示「2018再選林縣長，就可以落實我們的政見」，明顯違反行政中立法的規定。如果這不是利益輸送，什麼是利益輸送？

易元培同時也是台中教育大學技術講師，教育處長彭雅玲原本正是台中教育大學教授，林明溱任命彭雅玲擔任教育處長後，林彭易三人儼然成為生命共同體，三人利用公器互相拉抬，已達毫不避諱之程度。

掌控南投縣教育三步驟？

尤有甚者，林明溱任用的彭雅玲處長，今年一改過去候用校長的甄選辦法，將兩組口試委員改成一組，並提高口試分數，且親自擔任口試委員，打破過去處長不介入的慣例。在此一情況下，彭雅玲等於操控南投縣候用校長的甄選。我們強烈質疑，彭雅玲是不是要挑選「自己人」，以利林明溱進行下屆縣長選舉？

 綜合起來，上述一連串事件，竟可歸納出林明溱掌控南投教育界的步驟：

    一、利益輸送：破壞慣例任命易元培當代理校長；易元培利用教育電台美化其政績、為其助選。

    二、掌控生殺：林明溱任命的彭雅玲親自擔任口試委員，候用校長的甄選等於掌控在其手中。

    三、排除異己：教師工會收編不成，便全力打壓，企圖消滅教師工會的不平之鳴。

    請問：林明溱、彭雅玲這一連串動作，要將南投縣的教育置於何處？

南投縣政府林明溱團隊不僅打壓教師工會，公然踐踏國家對工會安全的保障，南投縣的教育似乎正被政治黑手操控，使得校長成為法治教育、勞動教育的負面示範，為維護工會安全與尊嚴勞動，為避免南投教育被黑手操控，全教總要求：

    一、林明溱立刻道歉，並立即回復教師工會會務假。

    二、彭雅玲立刻下台，還給南投縣的校長甄選一個乾淨空間。

    三、埔里國小必須依法進行校長遴選，不應續聘易元培為代理校長。

    四、教育電台必須道歉，立刻停止易元培節目，並慎選電台主持人。