環教法六月正式上路，然而，面對國內多處標榜「生態戶外教學場域」的教育場域，卻只見突顯了動物哀歌的四部曲：虐待、欺凌、公開展示及業者的大賺黑心錢。學校一年一度「校外教學」的真相是：面對被繩索倒吊、拉扯的猴子、被異物戳刺而被迫跳火圈的小豬，或不堪虐待而自啄羽毛的鸚鵡，孩子們高聲歡呼、拍手叫好。在商業手法的操弄下，無辜的孩子淪為虐待動物的間接劊子手。
在「精采刺激」的動物表演背後，私人農場及相關主題樂園，在商業牟利的金錢誘因下，無視惡劣飼養環境及殘忍動物訓練過程中大批死傷的生命，這些猶如 「動物集中營」及「動物墳場」的戶外教學場域，卻成為校外教學的熱門場所，大賺黑心錢。在「教育」的名義下，我們的戶外教學卻徹頭徹尾的「反教育」：動物表演埋下『剝削及殘酷對待』的種子。不良的戶外教學素材正慢慢的惡化、腐蝕台灣生命教育的品質。
針對動物保護，不少人認為，國內已有動物保護法及野生動物保育法，不必於環教法再度強調，殊不知此二法不過是規範人類行為，並無法產生教育功能，而戶外教學將會是環教法的重點，因此有必要透過環教法來補強。面對無聲動物的吶喊，我們堅持需要透過明確的法令直接保障「動物福利」，並為下一代作出環境教育的良好示範。記者會將邀請關心生態環境教育的學者及政府代表出席，並於會末灑下象徵政策的「法網」，宣示將不良戶外教學素材及虐待動物的行為「一網打盡」的決心。(關懷生命協會新聞稿)
延伸閱讀：拒絕霸凌動物的環境教育影音(http://www.lca.org.tw/publish/1706)
